Ha insegnato nella scuola elementare dal 1976 al 1986 e assegnato al Ministero della Pubblica Istruzione dall’anno scolastico 1996/1997. Attualmente presta servizio presso l’Ufficio VI, Immigrazione, orientamento e lotta all’abbandono scolastico della Direzione generale per lo Studente e svolge compiti relativi alle problematiche sulla scolarizzazione di alunni stranieri e rom, collabora alla realizzazione di indagini annuali sulla presenza e gli esiti scolastici di alunni stranieri e rom, collabora con l’Ufficio Legislativo per le risposte a interrogazioni parlamentari, mantiene i contatti con gli USR sulle tematiche di pertinenza dell’ufficio, partecipa a gruppi e commissioni di lavoro interministeriali
Ha partecipato fin dall’inizio all’organizzazione del nuovo ufficio per l’integrazione degli alunni stranieri ( 2004 ) ed ha coordinato il gruppo tecnico che ha contribuito alla redazione della C.M n, .24, 1 marzo 2006, “ Linee guida per l’accoglienza e l’integrazione degli alunni stranieri”.
È stato l’ideatore della didattica dei “personaggi ponte”, una metodologia di lettura “multiculturale” di alcuni personaggi della letteratura per l’infanzia. Ha organizzato progetti di scaffali e biblioteche multiculturali per Enti Locali e scuole e programmi di formazione alla lettura.
Per Il Gioco degli Specchi ha preso parte al corso di formazione Per un'educazione interculturale in biblioteca. Spunti, metodi e letture
e al seminario DALL'INTEGRAZIONE ALL'INCLUSIONE. LE LOGICHE DEL CONFINE E DEL SENTIERO quest'ultimo nell'ambito della settimana di incontri La Patria riTrovata.
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